?大国崛起中提到作家：
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　　托尔斯泰：

　　列夫·尼古拉耶维奇·托尔斯泰(ЛевНиколаевич Толстой)(1828～1910) 19世纪末20世纪初俄国最伟大的文学家，也是世界文学史上最杰出的作家之一，他的文学作品在世界文学中占有重要的地位。

　　代表作有长篇小说《战争与和平》《安娜·卡列尼娜》《复活》以及自传体小说三部曲《幼年》《少年》《青年》。

　　其它作品还有《一个地主的早晨》《哥萨克》《塞瓦斯托波尔故事集》等。

　　他也创作了大量童话。

　　他以自己一生的辛勤创作，登上了当时欧洲批判现实主义文学的高峰。

　　他还以自己有力的笔触和卓越的艺术技巧辛勤创作了“世界文学中第一流的作品”，因此被列宁称颂为具有“最清醒的现实主义”的“天才艺术家”。

　　托尔斯泰思想中充满着矛盾，这种矛盾正是俄国社会错综复杂的矛盾的反映，是一个富有正义感的贵族知识分子在寻求新生活中，清醒与软弱、奋斗与彷徨、呼喊与苦闷的生动写照。

　　托尔斯泰的作品纵然其中有反动的和空想的东西，但仍不失为世界进步人类的骄傲，他已被公认是全世界的文学泰斗。

　　列夫·托尔斯泰被列宁称为“俄国革命的镜子”

　　屠格涅夫：

　　伊凡·谢尔盖耶维奇·屠格涅夫（俄语：Иван Сергеевич Тургенев；英语：Ivan Sergeevich Turgenev，公历1818年11月9日－1883年9月3日，合儒略历1818年10月28日－1883年8月22日）俄国现实主义小说家、诗人和剧作家。

　　俄国19世纪批判现实主义作家、诗人和剧作家，出生于世袭贵族之家，生于俄国奥廖尔省奥廖尔一个旧式富裕家庭，父亲是一个骑兵团团长，十六岁的时候父亲去世。

　　屠格涅夫的妈妈脾气很不好，经常打 … 自己的孩子。

　　1833年进莫斯科大学文学系，一年后转入彼得堡大学哲学系语文专业，毕业后到德国柏林大学攻读哲学、历史和希腊与拉丁文。

　　屠格涅夫进入莫斯科大学学习一年，随后转入圣彼得堡大学学习经典著作，俄国文学和哲学。

　　1838年前往柏林大学学习黑格尔哲学。

　　在欧洲屠格涅夫见到了更加现代化的社会制度，被视为“欧化”的知识分子，主张俄国学习西方，废除包括农奴制在内的封建制度。

　　谢冰莹：

　　(1906．9．5- 2000)原名谢鸣岗，字风宝，湖南新化人。

　　小时随父读四书五经，后就读于湖南省立第一女校(又名湖南第一女子师范)，未毕业即投笔从戎，于1926年冬考入武汉中央军事政治学校（黄埔军校前身）。

　　经过短期训练，便开往北伐前线汀泗桥与敌人恶战。

　　她的《从军日记》就是在战地写成的，发表于《中央日报》副刊。

　　1927年军政学校女生队解散，先后入上海艺大、北平女师大学习。

　　从北京女师大毕业后，她用几部书的稿酬作学资，赴日本留学（1931年）。

　　因坚拒出迎伪“满洲国”皇帝溥仪访日，而被日本特务逮捕。

　　在狱中她大义凛然，英勇不屈，当面揭露日本侵略中国的罪行，受到极为残酷的脑刑、指刑、电刑的严重摧残。

　　被遣送回国后，她又第二次更名改姓赴日本留学（1935年），就读于早稻田大学研究院。

　　遇到“七·七”事变，为救祖国危亡愤而返国，组织“战地妇女服务团”，自任团长开往前线。

　　在火线上救助了大批伤员，并做了大量的宣传鼓动工作。

　　她是无可争议的女中豪杰。

　　莎士比亚：

　　莎士比亚（W. William Shakespeare；1564～1616）公元1564年4月23日生于英格兰沃里克郡斯特拉福镇，1616年5月3日（儒略历4月23日）病逝。

　　英国文艺复兴时期杰出的戏剧家和诗人，代表作有四大悲剧《哈姆雷特》《奥赛罗》《李尔王》《麦克白》，喜剧《威尼斯商人》等和一百多首十四行诗。

　　是“英国戏剧之父”，本·琼斯称他为“时代的灵魂”，马克思称他为“人类最伟大的天才之一”。

　　被赋予了“人类文学奥林匹克山上的宙斯”。

　　高乃依：

　　高乃依（1606～1684）

　　Corneille，Pierre

　　法国剧作家，诗人。

　　1606年6月6日生于卢昂，卒于1684年10月1日。

　　曾任律师，但对诗 发生兴趣。

　　第一 部喜剧《梅里特》于1629年上演，获得成功，便专心创作，到1836年共写了4部喜剧、3部悲喜剧和1部 悲剧《梅 黛》，引起红衣主教黎塞留的注意，被主教吸收进5人写 作班子，开始领取年金，不久因意见不合而退出。

　　1636年他的5幕韵文剧《熙德》公演，轰动巴黎，为法国古典主义戏剧的建立奠定了基础 。

　　该剧取材于西班牙作家卡斯特罗的剧本《熙德的青年时代 》，将男女主人公投入到责任与爱情的剧烈冲突之中。

　　剧中人都表现出刚毅的美德和百折不挠的精神，为了完成自己的义务，不惜牺牲一切。

　　《熙德》演出后受到观众热烈的欢迎，但由于这个悲喜剧违背了古典主义的三一律，在评论界引起了一场论战。

　　黎塞留授意法兰西学院组织力量抨击此剧，发表《对〈熙德〉的意见书》。

　　高乃依在这种压力之下沉默了几年，终于改变了创作倾向。

　　他随后发表的3部悲剧，严守三一律的原则。

　　《贺拉斯》描绘了一个宽容大量的君主。

　　《西拿》 是一部宗教悲剧，颂扬为基督教事业而献身的精神 。

　　《波利耶克特》刻画了理想公民的典型，主人公以民族利益为重，大义灭亲。

　　《熙德》和以上这几部作品标志着高乃依戏剧创作的高峰。

　　不久，高乃依又写出《庞贝之死》，这是表现他前期创作风格的最后一部剧本。

　　此后，高乃依开始追求情节上的复杂离奇，布景上的光怪陆离，越来越忽视人物性格的塑造。

　　《罗多古娜》、《妮科梅德》等是他每况愈下的剧作 ，1647年 ，高乃依入选法兰西学院院士 。

　　1652年他回到卢昂，整整7年放弃戏剧创作，此后也没什么成就，1674年写出最后一个剧本《苏雷纳》后退出了戏剧界，晚境凄凉。

　　莫里哀：

　　莫里哀(Moliere),（1622～1673），法国喜剧作家、演员、戏剧活动家。

　　法国芭蕾舞喜剧的创始人。

　　本名为让-巴蒂斯特.波克兰(Jean Baptiste Poquelin)，莫里哀是他的艺名。

　　莫里哀是法国17世纪古典主义文学最重要的作家，古典主义喜剧的创建者，他在欧洲戏剧史上占有十分重要的地位。

　　他曾享受贵族教育，但不久就宣布放弃世袭权力，从事戏剧事业。

　　他创立“光耀剧团”，惨淡经营，曾因负债而被指控入狱。

　　后来，他不顾当时蔑视演戏的社会风气和家庭的反对，毅然离家出走，在外飘流了十多年。

　　由于他积累了丰富的生活素材，编写演出了一系列很有影响的喜剧。

　　最后，莫里哀作为剧团的领导人重返巴黎，此后，他一直在巴黎进行创作演出。

　　莫里哀生活在资产阶级勃兴、封建统治日趋衰亡的文艺复兴时期。

　　他同情劳动人民，笔锋所向，揭露的是昏庸腐朽的贵族，坑蒙拐骗的僧侣，无病 … 的地主，冒充博学的“才子”，还有靠剥削起家而力图“风雅”的资产者，利欲熏心、一毛不拔的 … 者……他从各个侧面勾画出了剥削阶级的丑恶形象。

　　但他还没有注意到正在形成的工人队伍，因此他笔下的正面人物，常常是那些被嘲讽者的仆人、佃户、工匠，这些人总是以高妙的手段使对方当场现形，让剥削者在观众的哭声中受到批判。

　　雨果： 维克多·雨果(Victor Hugo，l802～1885）19世纪浪漫主义文学运动领袖，人道主义的代表人物。

　　贯穿雨果一生活动和创作的主导思想是人道主义——反对暴力、以爱制“恶”。

　　雨果的创作历程超过60年，作品等身，包括26卷诗歌、20卷小说、12卷剧本、21卷哲理论著，合计79卷之多，给法国文学和人类文化宝库增添了一份十分辉煌的文化遗产。

　　其代表作是：长篇小说《巴黎圣母院》《悲惨世界》《海上劳工》《笑面人》《九三年》，诗集《光与影》等。

　　恩格斯：

　　弗里德里希·恩格斯（Friedrich Engels，1820.11.28～1895.8.5），德国社会主义理论家及作家，马克思主义的创始人之一，马克思的亲密战友，国际无产阶级运动的领袖。

　　1820年11月28日出生于德国莱茵省巴门市（今乌培塔尔市）一个纺织厂主家庭。

　　少年时就学于巴门市立学校，1834年转入爱北斐特理科中学。

　　1837年其父坚持要他辍学经商。

　　1年后到不来梅一家商行供职。

　　当时德国正面临民族统一和民主革命的任务，恩格斯被民主主义的政治思想所吸引，同青年德意志运动发生联系。

　　1839年春，在该派机关刊物《德意志电讯》发表《乌培河谷来信》，揭露封建专制制度和宗教虔诚主义的 … ，倾注了对劳动人民的同情。

　　由革命民主主义到共产主义的转变 1841年9月，恩格斯到柏林服兵役。

　　并在柏林大学听课，研究黑格尔哲学，参加青年黑格尔派的活动。

　　1841年底和1842年初写出《谢林与启示》等 3篇文章，抨击为普鲁士 … 服务的哲学家F．W．J．von谢林，维护G．W．F．黑格尔的辩证法和青年黑格尔派从事进步活动的功绩，在德国哲学界引起轰动，在国外也有强烈反响。

　　这时，恩格斯在政治上和世界观上虽然是一个民主主义者和唯心主义者，但他重视革命实践，重视理论和实践的统一。

　　在实际斗争中，逐步意识到黑格尔唯心主义哲学同德国现实之间的矛盾，再加上L．A．费尔巴哈《基督教的本质》一书的影响，他开始向唯物主义者转变。

　　罗曼·罗兰：

　　罗曼·罗兰（Romain Rolland，1866-1944）法国作家、音乐评论家。

　　1866年1月29日生于法国中部高原上的小市镇克拉姆西。

　　15岁时，随父母迁居巴黎。

　　1899年，罗曼·罗兰毕业于法国巴黎高等师范学校，通过会考取得了中学教师终身职位的资格。

　　其后入罗马法国考古学校当研究生。

　　归国后在巴黎高等师范学校和巴黎大学讲授艺术史，并从事文艺创作。

　　这时期他写了7个剧本，以历史上的英雄事件为题材，试图以“革命戏剧”对抗陈腐的戏剧艺术。

　　20世纪初，他的创作进入一个崭新的阶段，罗兰为让世人“呼吸英雄的气息”，替具有巨大精神力量的英雄树碑立传，连续写了几部名人传记：《贝多芬传》（1903）、《米开朗琪罗传》（1906）和《托尔斯泰传》（1911）(共称《名人转》）等。

　　同时发表了他的长篇小说杰作《约翰·克利斯朵夫》，该小说于1913年获法兰西学院文学奖金，由此罗曼·罗兰被认为是法国当代最重要的作家。

　　1915年，为了表彰“他的文学作品中的高尚理想和他在描绘各种不同类型人物所具有的同情和对真理的热爱”，罗兰被授予诺贝尔文学奖。

　　他是20世纪上半叶法国著名的人道主义作家。

　　费尔南·洛佩斯，无法找到资料，以上，希望对你有所帮助。